氷できたよ⛄

今期最強寒波が25日(日曜日)まで続きます。

氷づくりに「こおってくれますように🥺」とお願いしながら準備します。

こおりは、さむいからできるんじゃない?

あおぐみさんは、きらきらしたおもちゃを氷とコラボしてみました。

きらきらがくっついて、アクセサリーになっています。

しろぐみさんは、水の入った容器に、絵の具を混ぜて

「からふるな氷を作る」と、張り切っています。

(マーカー)水性ぺんを溶いて色を付けた水は、

色水と水が分かれて、水部分のみが凍っていました。

これは、色水は水に溶けたように見えても、混ざっている状態。

水は0度で凍るけど、

混ざった水は、凍り始める温度が低くなるから氷にくくなるそうです。

色水の強いお友達は、氷が薄かったです💡

お勉強になりました🖊 

スプーンが固まった氷やバケツの底に三日月ができていました🌙 

蛇口の閉め忘れか、吉浦でも『つらら』を見ることができました。

 

コマ遊び🎶

日本古来の伝承遊びの一つ、コマ遊びをしました。

コマを回す音で、邪気を追い払い、物事が円滑に進む縁起ものとして遊ばれていました。

友達とうまく回せるようになり、回せるようになった。

あかぐみさんは、身近にある牛乳パックとペットボトルの蓋を使い、

少ない力で回しやすいオリジナルコマを作りました。

あおぐみさんは、マッチ棒を芯に、模様の変化を楽しみました。

「せいの」で回して、友達同士で競います。

しろぐみさんは、コマを地面において回すのではなく、

紐に通したコマを、回転させることで遊べる『ブンブンコマ』を作りました。

紐の引っ張りや緩めたりすることで、回転を楽しみます。

はじめは、ひもの巻き方もうまくいかず、できるようになるまで何度も練習しました。

巻き方で手が疲れたり…

できるようになったお友達の笑顔はステキですね(⋈◍>◡<◍)。✧♡

凧あげ

乳児さん(うさぎぐみさん、りすぐみさん)は、園庭で凧あげを楽しみました。

凧を持った腕を上げて走ると、袋に空気が入って浮かびます。

手作りの凧が上がって、嬉しい笑顔が出ます。

腕を上げて走るので、転んだりしますが、いつもより涙を我慢し、

ひざに付いた土を払い、また走り出していました。

幼児さん(あかぐみ、あおぐみ、しろぐみ)は、吉浦のグランドまで歩き、

いっぱい走りました。

「たのしかった🎶」

「いっぱいとんだよ🎵」

「もつれたり、てでもつところが、はずれて、むずかしかった💦」

「はしるんだけど、あがってるかわからんかった💦」

前に走ることが一生懸命で、凧が上がっているか、後ろをみたら下がっちゃうので、

お友達に、「すごいあがっているじゃん⇧」と声をかけてもらい気づくお友達も多かったです。

あかぐみは、今年の干支『うま🐎』を書き、

大好きな人「おともだち・かぞく」を書いているお友達が多かったです。

あおぐみ・しろぐみは、今年の干支「うま🐎」やお正月に関連した絵を描きました。

凧には「ゆきだるま⛄」「かるた」「おせち」「おとしだま」を描いています。

嬉しかったんでしょうね( ´艸`)

元気いっぱいに走り、凧をしっかり上げ、無事に成長することを願いました。

ひよこぐみさん部屋遊び🐤

ひよこぐみさん、歩くことに慣れ、

段差もバランスをとれるようになりました。   

ボールプールをまたいでも、転げません。

かがんでポールをくぐります。

「できた‼」

達成感のきめ顔でこちらを見る表情 なんともいえません😊

ハイハイ運動やバランスを取り、身体を立て直す能力は、

転んだ時とっさに手をつく練習になります。

しっかり歩きだしててからも、ハイハイ運動や体幹運動は遊びに取り入れていきたいです。

 

箸の使い方🥢

うさぎぐみさんは、箸の練習をしています。

スプーンやフォークで給食が上手に食べれるようになりました。

0歳から2歳児クラスの間に、粘土やお絵描き、シール貼り、ブロック遊びなどの

楽しい遊びの中で、たくさん手を使うことで、

細かい手指の動きが上手にできるようになります。

使い初めに、箸を使用するルールを伝えて、開始します。

『箸を持ったまま立ち上がらない』

『箸をおともだちにむけない』

箸2本を使い、スポンジボールを運ぶ練習をしていきます。

正しい持ち方が身に着くまで時間がかかりますが、

やってみたい気持ちを大切に、サイズに合った箸でゆっくり覚えてほしいなと思います。

正月遊び🎍

正月遊びをしました。

『福笑い』➡笑う門には福来る

小さいクラスのお友達は、顔のパーツを覚えることで精一杯。

手遊びでお口やお鼻、お耳、おめめと触れ、身体のパーツを覚えていきます。

目はどこかな?口はどこかな?と福笑いのパーツを置いていきます。

眉毛の横に目がきたり…いろいろな表情のお顔が完成します。

顔のパーツの配置には、

眉毛が反対になって(困り顔)お口がへの字になって(怒っているのかな?)と、

笑いが起こります( ´艸`)

『絵カード』➡物の名前を少しづつ言えるようになっているりすぐみさん。

『ねこ』『りんご』単語を言って、カード取りを競います。

友達に取られたと、悔し泣きするお友達や、

取れたらカードを取られまいとするお友達、

分かっているのになかなかカードが取れないお友達・・・

小さいお友達の中にも競争があるんですね( ´艸`)

『羽子板』➡一年の厄を払いのける

羽根を風船にみたてて、手作りの羽子板を使って、

落とさないように風船を当てていきます。

なかなか真上で当て続けるのは難しいようです。

ふわ~と飛んでいく風船を追うので、よく移動します。

『すごろく』→新しい一年を占う運試し

文字の得意なお友達が、マスの文字を書いてくれました。

サイコロの目を数えて、ゲームを進めていきます。

文字を読めるしろぐみさんならではの 遊びですね👏

すごろくのルールを覚え、止まったマスの指示に従います。

文字を覚える訓練になりますし、サイコロの目の数で、ゲームが盛り上がります😊

お正月遊びは、こどもの成長や一年の良運を願う気持ちが込められて、伝わってきました。

お家の方やお友達と一緒に正月遊びを通して、コミュニケーションを楽しんでください。

 

 

 

書き初め🖌

しろぐみさんは、文字練習をしています。

ひらがなに興味を示し、読めるようになるのは、4~5歳くらいだといわれています。

知らないものを知りたいと思い、できるようになりたいと思って、行動します。

好奇心いっぱいで、友達が、ひらがなを書いている姿を見て、

同じように書きたいなと意欲がわいて、挑戦したりします。

ワークを使って、ひらがなに興味を持てたらいいなと取り組んでいます。

お部屋には『あいうえお』表を貼っています。

お正月休み明けは、書き初めをしました。

今年の干支『うま』や

お正月にちなんだ『もち』『おせち』を

筆で書くことに挑戦しました。

 

チューリップ🌷を植えました。

年末、しろぐみさんは、春の訪れを楽しみにチューリップの球根を植えました🌷

球根の観察をします。

あさがおやひまわりの『種』と違う『球根』を興味津々に、のぞき込みます。

寒い時期を経て暖かくくなることで芽が出てきます。

発芽しやすいように、球根のとんがっている方を上むきに、

土を掘って球根のベットを用意してあげて、土のお布団をそっとかけてあげます。

お水ものどが乾かないようにしっかりあげます。

かわいい花のプレートを作成しました🌷

花を咲かせるまでの様子を観察することで、植物の生長の喜びを感じたり、

水やりをすることで責任感や、花が咲いた時の感動や達成感を、

感じることができたらいいなと思います。

 

2026年もスタートです🎍

あけまして おめでとうございます。🎍

残すところ、後3か月で次のクラスにステップアップです。

先生とお友達と楽しく、思い出を作っていきましょう🎶

ひよこぐみさんとりすぐみさんは、お友達の足形を馬にしています。

愛嬌あるお馬の表情となりました (^▽^)/

しろぐみさんは、絵馬に願い事を書きました。がんばりを忘れない気持ちを込めて書きました🎵

交通安全教室🚦

年末に交通安全教室がありました。

アイテムが入っている『?はてなBOX』を探して、

わかりやすく交通ルールを教えてくれました。

『?はてなBOX』には、まさかの『はずれ』もあって、笑いもありました。

道路標識について

通行止めや 動物飛び出し、踏切がありますよ‼

と身近にある標識の意味、道路では気を付けてねと教わりました。

夜どんな服装が、運転手さんに見えるか、確認してみました。

前回お土産でいただいた「とまっとんの反射板」を身に着けてみてください🥺

チャイルドシート、ジュニアシートに乗って、シートベルトをしてください。

車から見えにくい場所、バスの後ろの見えにくさ、バスが通って安全確認して動きます。

遠くに見える車、すぐ目の前に来ます。通り過ぎるの待ってから、安全確認します。

信号が青でも、車が来ないか気を付けて。左に曲がる右から曲がってくる車がいます。

『しろぐみさんには、大事なお話がありました🌸』

1年生になって、小学校に一人で学校へ行ける準備として、お家から学校の道を

お家の人と歩く練習を10回してください。

歩いてみて、どこが危ないか話ししながらしてほしいといわれました。